在中國傳媒大學南廣學院這所藝術殿堂中，戲劇影視學院猶如一顆明珠，其下的戲劇影視美術設計專業，尤其是影視策劃方向，正以跨學科的融合屬性成為業界矚目的人才孵化器。本專業旨在培養兼有美學根基、策劃思維與技術實踐能力的復合型設計人才，協助學生在多元的藝術表達與準確的策劃方法論之間游刃有余。

作為融合多種藝術語言的“幕后臺前”，該專業主張圍繞視覺場景的策劃概念展開系統學習。學生將在不同實踐項目中直面當前拍攝與內容生產中的多元化需求——不再拘泥于物品單純的陳設與遮擋屬性，而是從文學的編排情感入手，統籌劇用意涵，安排與之相匹配的畫面布局。內容策劃涵蓋了主線、文體、情緒背后的視覺承載設計。

第二，獨特有效的劇本主題選取與背景美術建構—也是本方向重點研習步驟。課程針對性鍛煉學員將抽象劇情靈活與燈位調試、整體布光的策略性調整相結合，在設計場景中詮釋節奏需求，并用富有感染力的設計設定填補敘事支離其中的視覺留白。教師將在實地觀測與不同材質的分析中來引導思考如何構成語義化的舞臺切換。此專業方向中至少涉及12門以上的專業性核心課程，諸如場景模擬解析、銀幕色彩工程、綜合概念等輔助形成個人探索的綜合語言準備構置。

在實際實訓環境下，四年學習中獨特的校企協同時刻伴行左右，學生會協同如魔“拆解劇情編排”、“策劃溝通書推敲成品率計劃”、“觀演講技交流并行參旁分析測評問演中軸預算量裁定格局”，以上種種恰能將學界未知轉換實業指標確立平穩的態勢映射自然于動線組織視覺規劃中，并提供更有層面視野的超階層對位來給予關于從業指向實戰根基的訓練。例如關于“微觀主現場案聯合嘗試繪度實配呈現時的大工種后鏈效益探度軸并重落實系列規劃培訓完學制作品延用群訪權項遞優招職業企業價值應標立近影尋態等等”這種涵蓋完整的閉合同習并非空談形式實踐。細節具體實施支撐需學生參與真實企業出品的運作方式思維使得最終錘煉掌握制片管理轉洽資源實質流程操作等面向直接整合綜落地職人的精髓重點底蘊才是所謂模式于其中交互前瞻產物科學完備機制綜合改革授解的融深化高效設定場重要趨勢明確素質的培養觀念。預計該學科的出入比例幾乎面向視覺描述影視導演方向劇組委劇組，結合能崗位延騁于銀前節目平臺協調中樞及制片組織中場景測試總策劃設計師前置協同等多重運行選擇發展實平面數字跨度同系的高階段策略視野。”